NATI per LEGGERE è un programma di educazione alla lettura all'interno della famiglia attivato negli Stati Uniti e in altri Paesi europei ed extraeuropei quasi vent'anni fa. Anche l'Italia ha aderito al progetto Nati per Leggere fin dalla sua attivazione.
Un'imponente mole di ricerca sull'argomento ha infatti documentato l'importanza della lettura con i bambini fin dalla più tenera infanzia, per favorire e sostenere una crescita armoniosa ed equilibrata del bambino, sia sul piano cognitivo che su quello affettivo-relazionale.

Anche in Piemonte, come in molte altre Regioni italiane e come nei Paesi in cui il programma ha preso avvio, cardine del progetto è l'inedita alleanza tra bibliotecari e pediatri.
Figure professionali diverse ma accomunate da un obiettivo comune: la crescita e il benessere dei soggetti affidati alle loro cure.
Che si tratti di benessere fisico o mentale, ha poca importanza: ben si sa quanto siano interconnessi e quanto il nutrimento per la mente e lo spirito sia indispensabile quanto quello per il corpo.

Sarà compito specifico di bibliotecari e pediatri sollecitare e incoraggiare altre categorie di persone (educatori, insegnanti, librai, editori) affinché il messaggio e i modi della sua concreta attuazione siano opportunamente e ripetutamente suggeriti e rafforzati.
Solo la continuità, il lavoro costante e consapevole può assicurare la nascita di un legame naturale e familiare con il libro e la lettura.
Gli obiettivi del progetto non potranno dirsi raggiunti se non quando l'immagine del genitore che legge al suo bambino sarà diventata esperienza quotidiana, come il gioco e l'abbraccio e sarà considerata il modo privilegiato di essere e di crescere insieme.

IL PROGETTO DEL SISTEMA BIBLIOTECARIO NOVESE

Progetto del Sistema Bibliotecario Novese
coordinato dal Comune di NOVI LIGURE (Prov. Alessandria)
Comuni coinvolti: Albera, Arquata, Basaluzzo, Borghetto di Borbera, Bosio, Cabella Ligure, Castelletto d'Orba, Francavilla Bisio, Gavi, Lerma, Pasturana, Pozzolo F.ro, San Cristoforo, Sardigliano, Serravalle, Stazzano, Tassarolo, Vignole, Voltaggio e Parco Capanne di Marcarolo.

Referente per il progetto: dott.ssa M. Lucia Bellinceri, bibliotecaria
Tel. 0143 76246 - Fax 0143 72592

Indirizzo e-mail attivo: l.bellinceri@biblioteche.ruparpiemonte.it

Scheda aggiornata a luglio 2011

per un'illustrazione completa si rimanda al sito: www.comunenoviligure.gov.it Cultura Nati per Leggere Piemonte

ATTIVITA' IN CUI SI ARTICOLA IL PROGETTO

• Dono di un libro alla nascita
  Il "primo libro" viene consegnato insieme ai materiali inerenti il progetto Npl Piemonte, invitando le famiglie dei bebé in biblioteca. Nel corso della visita, si coglie l'occasione per illustrare i servizi ed offrire consulenza sulle bibliografie compilate per il sostegno alla genitorialità e quelle adatte a supportare le diverse fasi di sviluppo del bambino. Ai genitori viene rilasciata la tesserina di iscrizione del bebé, sulla quale sono indicate le librerie che si impegnano a fornire i volumi della guida NpL, praticando uno sconto del 15%.
  
  L'iniziativa viene estesa ai nuovi nati nei Comuni del Sistema che hanno attivato il progetto.

  Acquisto libri per l'alimentazione del prestito a biblioteche, asili nido, scuole dell'infanzia, punto di prestito presso l'ospedale. I volumi per la fascia 0-6 sono diffusi nei vari punti attivati nel Sistema Bibliotecario Novese grazie all'iniziativa "Libri con le ruote". L'acquisto di volumi NpL, è integrato da quello di libri con caratteri specifici per bambini dislessici, di testi di pedagogia e didattica, per genitori ed educatori e di libri con testo a fronte di narrativa per l'infanzia che ripropongono storie tradizionali in lingua originale per l'utenza straniera, ai fini dell'arricchimento dello "scaffale del mondo"e della rete multicultural

• Attivazioni di nuovi punti NpL: ricevono in dotazione la fornitura base di "libri irrinunciabili", tappeto, contenitori, materiali illustrativi e tesserine.

• Tessera di iscrizione e pieghevole con le informazioni relative ai servizi del centro rete, viene consegnata alle famiglie dei bambini nati nel Sistema, al momento del ritiro del libro dono

• Ospedale: nei Reparti Materno infantile e Pediatria vengono esposte le locandine delle iniziative inerenti il progetto, la guida Npl, libri in visione e bibliografie ragionate predisposte per adulti e bambini. Nel punto biblioteca dell'ospedale San Giacomo, i bambini accompagnati da un adulto possono accedere al prestito che viene effettuato sia per il periodo di ricovero pediatrico, che a casa

• Libri con le ruote, ovvero circuitazione delle valigie di lettura: sulle ruote di 18 trolley multicolori, i volumi del progetto viaggiano fra la biblioteca centro rete di Novi Ligure ed i punti attivati sul territorio (biblioteche, nidi, scuole dell'infanzia)

• Lo scaffale delle mamme, dei papà... e degli educatori: strumento di sostegno alla genitorialità attraverso una selezione di testi di psicologia, pedagogia, cura e crescita del bambino

• Incontri in biblioteca per mamme e bebé: proiezione del video ACP, la visita alla sala 0-6 con illustrazione dei servizi offerti, della bibliografia per genitori e dei percorsi di lettura per i piccoli, l'iscrizione per i nuovi nati, la consegna del primo libro e dei materiali informativi

• Scambialibro: è un simpatico modo di barattare, con altri, libri già letti. Nelle grandi ceste donate dal Rotary e predisposte per la raccolta, depositando un libro se ne può prendere un altro. Il progetto intende educare alla lettura già dai primi anni, introducendo il valore della gratuità della cultura e del rispetto per il libro che, conservato con cura, può essere letto e scambiato nuovamente. L'iniziativa è stata adottata da alcune biblioteche e scuole dell'infanzia.

• Progetto di lettura quotidiana nelle strutture educative. Per far appassionare i piccoli (dal nido, alle scuole dell'infanzia, fino al I ciclo delle primarie) alla cultura del libro tramite la creazione di un piccolo rito: 15 minuti di lettura quotidiana nella scuola. La lettura è proposta dall'educatrice sulla scorta di libri scelti dalla valigia di NpL.

• Progetto di "libro sonoro":
  Arcobaleno, il pesciolino più bello di tutti i mari: realizzato nel 2009, vi hanno partecipato classi delle scuole dell'infanzia del Sistema; è stato inoltre aperto alle famiglie. Il laboratorio, condotto dalle insegnanti di didattica della musica, Tiziana Calì e Cristina Piras, è stato effettuato anche nell'ambito della Fiera del Libro di Torino in occasione del decennale del progetto Nati per Leggere Piemonte. Riproposto in biblioteche e scuole dell'infanzia del Sistema nel corso del 2010 e 2011, riceve costanti adesioni ed accoglienze entusiastiche.
  Il gatto con gli stivali, fiaba musicale ispirata al testo di Roberto Piumini tratto da "Fiabe per occhi e bocca". Realizzata da Tiziana Calì insieme con le insegnanti ed i bambini delle primarie del I circolo come attività didattica, le rappresentazioni -aperte alle famiglie- sono state indirizzate al coinvolgimento dei piccoli della scuola dell'infanzia, costituendo in questo senso attività innovativa di iniziativa svolta da bambini per altri bambini più piccoli.

• A partire dalla prima edizione del 2008, la biblioteca prende parte attiva alla mostra-mercato "Libri come ali" organizzata dal I Circolo Didattico promuovendo il progetto tramite l'esposizione di libri e materiali Npl Piemonte e proponendo contestualmente animazioni e laboratori di lettura. Lo scorso novembre è stata inoltre esposta una mostra bibliografica di e su Rodari corredata dei lavori creativi svolti dai bambini a partire da testi di questo autore.

  La biblioteca centro rete del Sistema Bibliotecario Novese offre inoltre consulenza, sostegno e partecipazione ad iniziative convegnistiche, tavole rotonde, mostre e laboratori di animazione della lettura nell'ambito del Sistema ad illustrazione e supporto informativo degli obiettivi del progetto nelle biblioteche e nelle scuole dell'infanzia della rete.

• Interventi di animazione a cura dell'associazione PazzAnimazione

• Laboratori di creazione burattini cura dell'associazione Baraonda

FORMAZIONE/AGGIORNAMENTO

In/formazione e aggiornamento vengono realizzati nell'ambito del ciclo CRESCERE INSIEME, che crea occasioni di incontro e di radicamento del progetto presso i servizi e le associazioni del territorio che collaborano con la biblioteca.
Ad esclusione degli appuntamenti specifici per i corsi pre e post-parto, realizzati presso il Consultorio ed in Biblioteca, la formazione e l'aggiornamento sono generalmente aperti a tutti (genitori, educatori, bibliotecari, insegnanti, operatori e volontari) e vengono svolti in biblioteca. In ogni caso viene garantito l'accesso dei bibliotecari e dei volontari del Sistema Bibliotecario Novese.

Nel corso del 2010/11 sono stati effettuati incontri e laboratori per circa 46 ore fra cui:

- con il pediatra omeopata dott. Roberto Zappa

- con la dietista del Servizio di Dietetica e Nutrizione Clinica dell'ASL-AL
- con l'Associazione Italiana Dislessia Sez. di Alessandria
- con l'associazione culturale di pedagogia steineriana "Intorno al Melo" (relatori diversi)
- con Gianfranco Morandi per i laboratori di "ascolto affettivo" per adulti che si prendono cura di bambini
- con Ombretta Zaglio (Teatro del Rimbalzo), che ha condotto Narraleggendo fiabe: tre cicli di laboratori di lettura espressiva e narrazione
- con Marina Cinieri (pedagogista ed esperta in dinamiche interculturali, già responsabile del coordinamento Centro Scuole e Nuove Culture e del Laboratorio Migrazioni di Genova), che ha condotto una serie di incontri per creare una rete per la Multiculturalità nel Sistema Bibliotecario Novese. Allo scopo di migliorare la conoscenza e l'accoglienza delle diverse culture, la biblioteca Centro rete di Novi Ligure, ha promosso ed ospitato corsi e laboratori per educatori, insegnanti di nidi, scuole dell'infanzia, bibliotecari, operatori e volontari delle associazioni coinvolte. Il corso, avviato nel novembre 2010 si è impernia sui servizi per l'infanzia e la famiglia in una società interculturale.

Dagli argomenti trattati negli incontri di in/formazione e aggiornamento origina l'ulteriore acquisto dei volumi inerenti e la preparazione di specifici percorsi bibliografici: i volumi sono esposti in consultazione durante gli incontri e sono successivamente accessibili al prestito.

INFORMAZIONE/PROMOZIONE

L'informazione viene effettuata tramite:

- Lettera invito alle famiglie dei nuovi nati per il ritiro del libro dono in biblioteca (che viene consegnato ai genitori dei neonati nel Sistema Bibliotecario Novese)

- Comunicati stampa su fogli locali (Il Piccolo, Panorama di Novi, Il Novese, ...) ed on-line (siti locali: BlogAL, Novi-online, Buone Notizie, Oggi cronaca, In Alessandria, Distrettonovese e nazionali: Liber ed altri siti di settore), oltre che sulla pagina web del Comune di Novi Ligure e sul sito Nati per Leggere Piemonte

- Annunci e interviste su RadioGold, Radio PNR, Radio Alex, 7 Gold Telecity

- una lista telematica di biblioteche, punti di prestito, genitori, educatori ed operatori dell'infanzia cui vengono regolarmente inviate le comunicazioni e-mail sulle attività programmate

- costante informazione all'utenza della biblioteca sulle attività in corso, al momento del prestito

- pubblicazione di articoli su Novinforma, periodico del Comune di Novi Ligure

- creazione di punti informativi con distribuzione di materiale, pieghevoli, locandine, guide presso i luoghi individuati canonicamente dall'iniziativa (biblioteche del Sistema, nidi, baby parking, scuole dell'infanzia dei tre Circoli Didattici, punto di prestito presso l'ospedale San Giacomo e nei reparti di Ostetricia-Materno infantile, Pediatrico, Dietetica e nutrizione, Consultorio familiare, Servizio di Neuropsichiatria), ed anche presso farmacie, negozi di abbigliamento, articoli e giochi e per l'infanzia.

- Creazione e diffusione di locandine e materiale informativo presso nidi, scuole dell'infanzia, i reparti ospedalieri coinvolti, il punto di prestito in ospedale, il Consultorio familiare, il Consorzio dei Servizi alla Persona, alcuni pediatri, le librerie, le associazioni ed i servizi territoriali coinvolti, i negozi di abbigliamento e di prodotti per l'infanzia, le farmacie e le parrocchie

- Mailing list degli iscritti e dei partecipanti ad incontri e laboratori

- Produzione materiale informativo:
1. Realizzazione del pieghevole LO ZOO DELLE FAVOLE con allegata tessera di iscrizione per la fascia 0-6: guida ai servizi ed alle attività per bambini che segnala le librerie che praticano lo sconto del 15% sui libri consigliati. Viene consegnato insieme al libro dono o al momento dell'iscrizione.

2. Compilazione delle bibliografie tematiche:
- Crescere insieme: mutuando il titolo dal ciclo di incontri di in/formazione che si tengono nella biblioteca centro rete di Novi, presenta consigli di lettura per genitori, nonni, educatori ed operatori dei servizi per l'infanzia
- Percorsi di lettura: consigli di lettura per gli adulti che avviano i piccoli a familiarizzare con il libro.

- Modalità di verifica dell'efficacia del progetto:

Per misurare i risultati raggiunti si utilizza lo strumento dell'indagine statistica, sia in ambito locale che partecipando alla redazione di statistiche regionali/nazionali
- scheda riepilogativa annuale inserita sul sito regionale NpL Piemonte
- raccolta dati circa l'attività svolta dalle biblioteche aderenti.

Sponsor locali: nel 2009 Rotary Club di Novi Ligure; occasionalmente Novi-Elah-Dufour (cioccolato e merendine)

Abitanti dell'intera area coinvolta nel progetto: circa 85.000

Novi L.re: abitanti. n. 28.744 - nati/anno: 212 - n. dei bambini 0-6 anni: 1.515

Anno di inizio del progetto 2003

Programma iniziative

Formazione alla multiculturalità
nell'ambito del progetto Nati per Leggere Piemonte

2a fase: aprile-maggio 2011

L'EDUCAZIONE INTERCULTURALE NEI SERVIZI PER L'INFANZIA:

proposte per la programmazione
a cura della pedagogista Marina Cinieri

G I O V E D I' 14 A P R I L E

1 - CULTURE DELLE FAMIGLIE E PROGETTI PER LA RECIPROCA CONOSCENZA

La presenza di bambini con genitori provenienti da altre nazioni, o da altre parti della stessa nazione, comporta una particolare attenzione alla costruzio-
ne di una rete di amicizie e conoscenze che valorizzi le risorse culturali presenti e trasformi i pregiudizi.
Saranno proposte alcune modalità di lavoro che prevedono il coinvolgimento attivo dei partecipanti.

Vocabolario dell'intercultura
In ogni incontro saranno raccolte proposte per un vocabolario delle parole chiave, per una maggiore consapevolezza della complessità di una società
interculturale.

Questionario sulle risorse culturali delle famiglie
Realizzare un quadro (da fare utilizzare ai partecipanti) delle competenze materiali e intellettuali delle famiglie - al di là del titolo di studio e del lavoro
svolto - per avere maggiore consapevolezza del tessuto culturale in cui si opera e delle strategie per arricchirlo, valorizzando le risorse.

Programmare i tempi: la conoscenza fra famiglia e servizi
Programmare insieme i tempi dell'accoglienza, del primo inserimento, dei colloqui, dei laboratori... e le modalità di comunicazione.

I tempi della progettazione comune
Fare formazione con educatori e genitori per una cultura dello scambio;
lo spazio dei genitori nei laboratori; progetti comuni.

Progetto plurilinguismo nei servizi per l'infanzia
Sarà presentato il 'Progetto plurilinguismo', che intende valorizzare la presen-
za di più lingue nei servizi per l'infanzia, comprendere il percorso dei bambini
bilingui, sviluppare le loro abilità e farne partecipi tutti i bambini.

G I O V E D I' 5 M A G G I O

2 - INTERCULTURA E SENTIMENTI: BAMBINI E ADULTI FRA GIOCO SIMBOLICO, LINGUAGGIO E LINGUE

Le carte del viandante
Gioco con partecipazione attiva elaborato dal Centro Interculturale del Comune di Genova per promuovere riflessioni e memorie sulla condizione di chi va in altri
luoghi.
Il progetto si divide in varie fasi:
- analisi delle lingue, dei dialetti e delle nazionalità presenti e confronto con testi quali l'enciclopedia delle lingue e dati economici e sociali sulle donne
dei paesi di provenienza
- osservazione e partecipazione ai giochi simbolici dei bambini per individuarne caratteristiche e strutture narrative
- colloquio con le famiglie sull'autobiografia linguistica
- partecipazione delle famiglie in gruppi di lettura bilingui con i bambini
- storie di bambini fra due lingue, identità e attaccamento familiare
- un libro da leggere insieme.

G I O V E D I' 12 M A G G I O

3 - PROGETTARE LABORATORI INTERCULTURALI
I laboratori interculturali per i primi di anni di età partono dai bisogni dei bambini, condivisi in molte culture, e tendono a valorizzare le competenze
che le diverse culture hanno elaborato in questo senso.
Saranno presentati due laboratori con progettazione simile e caratteristiche differenti, realizzati nell'asilo nido del Comune di Sestri Levante.
I laboratori saranno presentati anche attraverso la proiezioni di immagini e metteranno in evidenza: il ruolo degli adulti ?esperti', il ruolo delle educatrici,
gli stili dei bambini e le loro modificazioni sia nei momenti di attività individuali sia in quella di gruppo, la loro capacità di progettare e di fare delle scelte, lo
sviluppo del benessere e delle capacità sociali e intellettuali.
Il laboratorio diventa occasione di cultura.

Il laboratorio di massaggio ayurvedico
Per bambini dagli otto ai quattordici mesi: mostra le modalità di massaggio diverse per ciascun bambino, adottate da una massaggiatrice indiana, insieme
a genitori ed educatrici.
In questo caso è il sapere di un antica cultura del benessere che arricchisce le pratiche quotidiane di un nido italiano.

Il laboratorio di esplorazione delle materie
I giochi con gli oggetti naturali, pietre, sabbie, argille, sono diffusi in tutte le culture: accostamento all'esplorazione delle materie da parte dei bambini e
ricerche artistiche informali sulle materie.
La presenza di uno sculture e l'attenta preparazione degli spazi, dei materiali e dei tempi, fa immergere i bambini in un'atmosfera di cooperazione e di ricerca
che favorisce la nascita e lo sviluppo di competenze.

locandina multiculturalità 2011

NOVEMBRE 2011

A STAZZANO UN NUOVO PUNTO DI "NATI PER LEGGERE Piemonte"

Sabato 21 gennaio il Sistema Bibliotecario Novese si arricchirà di un nuovo punto Nati per Leggere, il primo del 2012.

La presentazione alla cittadinanza avverrà alle ore 10 presso la Biblioteca comunale di Stazzano con la consegna del kit comprendente un forziere con un piccolo tesoro di libri per i piccoli, un coloratissimo tappeto-piumone, materiali informativi, locandine, tesserine ed una valigia di "Libri con le ruote" del progetto novese, sostenuto dalla Regione Piemonte e dalla Compagnia di San Paolo.

Ospiti d'onore saranno tutti i bambini da 0 a 6 anni e, naturalmente, genitori, nonni e figure professionali legate all'infanzia.

Con l'occasione, le famiglie dei bambini nati nel 2011 riceveranno il libro dono e la tesserina d'iscrizione per il prestito gratuito messi a disposizione dalla biblioteca centro rete di Novi Ligure.

Durante la mattinata, le vivaci insegnanti del micronido "Arcobaleno" (che ospiterà il nuovo punto) proporranno letture ad alta voce dai più noti testi scelti dalla guida NpL, mentre i genitori potranno ricevere informazioni sull'importanza del leggere ai piccoli fin dal prino anno di vita e visionare una ricca selezione di libri per i loro bambini.

Seguirà un piccolo rinfresco.

INFO E ISCRIZIONI:

Dott.ssa M. Lucia Bellinceri
Referente Nati per Leggere e Intercultura - Sistema Bibliotecario Novese
Biblioteca civica - Centro Comunale di Cultura "G. Capurro", Via G. Marconi, 66 - 15067 Novi Ligure
Tel. 0143 76246 - Fax 0143 72592 - e-mail: l.bellinceri@biblioteche.ruparpiemonte.it